Καλώς ήλθατε στον προσωπικό μου "τόπο"!

Διατρέχοντάς τον ίσως αισθανθείτε την ανάγκη να εκφράσετε κάποια άποψη ή ερώτημα. Θα ήταν χαρά μου να μοιραστείτε μαζί μου τις ιδέες σας. Μπορείτε να με βρείτε στο kokkosalexis@gmail.com

Η συμμετοχή σε μια αυθεντική διεργασία εκπαίδευσης ενηλίκων είναι σαν την επαφή με την τέχνη. Για να βιωθεί ολοκληρωμένα, δεν αρκεί η ενεργοποίηση της ορθολογικής σκέψης χρειάζεται ακόμα να αναδυθούν τα συναισθήματα και η φαντασία. Στο τέλος, οι συμμετέχοντες έχουν διαμορφώσει το δικό τους νόημα, συνυφασμένο με όσα συνέβησαν στην εκπαιδευτική διεργασία και με τις εμπειρίες της ζωής τους.
Α.Κ.

  • Γεννήθηκα στην Αθήνα. Είμαι παντρεμένος με την Χριστίνα και έχουμε ένα γιο, τον Δημήτρη. Σπούδασα Νομικά και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης στα Πανεπιστήμια Αθηνών και Paris VIII.

Έχω διατελέσει:

  • Πρόεδρος του Ινστιτούτου Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΙΔΕΚΕ) του Υπουργείου Παιδείας (1995-1997).
  • Μέλος της ιδρυτικής επιστημονικής ομάδας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) με αρμοδιότητες την εκπαιδευτική επιμέλεια των εκπονηθέντων διδακτικών συγγραμμάτων και την επιμόρφωση όλων των καθηγητών-συμβούλων (1997-2001).
  • Καθηγητής Εκπαίδευσης Ενηλίκων στο ΕΑΠ από το 2000 έως το 2018 που αφυπηρέτησα, καθώς και Ακαδημαϊκός υπεύθυνος του ομώνυμου Μεταπτυχιακού Προγράμματος (2004-2018), από το οποίο αποφοιτούν 300 άτομα κάθε χρόνο και στελεχώνουν νευραλγικούς τομείς σε οργανισμούς δια βίου μάθησης.
  • Κοσμήτωρ της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του ΕΑΠ (2008-2012).
  • Επιστημονικός Υπεύθυνος της σειράς Εκπαίδευση Ενηλίκων στις εκδόσεις Μεταίχμιο (1998-).
  • Πρόεδρος της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων (2004-).
  • Επιστημονικός Υπεύθυνος του εθνικού προγράμματος εκπαίδευσης εκπαιδευτών ενηλίκων (2003-2008) το οποίο ολοκλήρωσαν 10.000 εκπαιδευτές και πιστοποιήθηκαν από το ΕΚΕΠΙΣ, νυν ΕΟΠΠΕΠ ( https://eoppep.gr/index.php/el/ ).
  • Συν-συντονιστής του Μείζονος Προγράμματος Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών (2010 - 2012), το οποίο ολοκλήρωσαν με άριστα αποτελέσματα 8.000 άτομα ( http://www.epimorfosi.edu.gr/ ).
  • Πρόεδρος του Ινστιτούτου Επιμόρφωσης του ΠΑΣΟΚ (2004-2012).
  • Σύμβουλος επαγγελματικής κατάρτισης στην ΤΙΤΑΝ Α.Ε. (2013-2016).
  • Εκπαιδευτής Εκπαιδευτών στην Εθνική Τράπεζα της Ελλάδος, στην Ένωση Ελληνικών Τραπεζών, στην Alpha Bank, στο Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης, στο Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων (1990-2018).
  • Επιστημονικός Υπεύθυνος της μελέτης «Οριζόντιες Ικανότητες στις Επιχειρήσεις-Business Skills», που εκπονήθηκε για λογαριασμό του ΣΕΒ (2014-2015), του στρατηγικού σχεδίου ανάπτυξης της Διπλωματικής Ακαδημίας του Υπουργείου Εξωτερικών (2011-2012), καθώς και της μελέτης αξιολόγησης των επιμορφωτικών προγραμμάτων της ΓΣΕΒΕΕ (2012-2013).
  • Στο διεθνές πεδίο, είμαι μέλος της συντονιστικής επιστημονικής επιτροπής του International Transformative Learning Association και συν-συντονιστής του Ευρωπαϊκού Δικτύου Interrogating Transformative Processes in Learning and Education, το οποίο λειτουργεί στο πλαίσιο του European Society of Research on the Education of Adults (ESREA).
  • Έλαβα τιμητική διάκριση από τη διεθνή κοινότητα της μετασχηματίζουσας μάθησης για την Υποδειγματική Ηγεσία και Προσφορά στο πεδίο αυτό (2016).

Συγγραφικό έργο

  • Πάνω από 70 άρθρα και κείμενα σε συλλογικούς τόμους για τη δια βίου μάθηση και την επαγγελματική κατάρτιση, τα οποία δημοσιεύτηκαν, μεταξύ άλλων, στους εκδοτικούς οίκους Routledge, Jossey-Bass, Sense, Nova Science Publishers, Εκδόσεις Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Εκδόσεις Κυριακίδη, καθώς και στα περιοδικά Journal of Transformative Education, Journal for Research on the Education and Learning of Adults (RELA), International Journal of Vocational Education and Training, Convergence, Lifelong Learning in Europe, International Journal of Education and Ageing, Andragogical Studies, Νέα Παιδεία, Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών, Εκπαίδευση Ενηλίκων.

Έγραψα τα βιβλία:

  • Εκπαίδευση Ενηλίκων: Ανιχνεύοντας το Πεδίο (Μεταίχμιο, 2005)
  • Εκπαίδευση Ενηλίκων: Θεωρητικό Πλαίσιο και προϋποθέσεις μάθησης (ΕΑΠ, 2008)
  • Εκπαιδεύοντας τους εκπαιδευτές ενηλίκων: Μελέτη Αξιολόγησης (Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων, 2008)
  • Εκπαίδευση Ενηλίκων: Διεθνείς προσεγγίσεις και Ελληνικές διαδρομές (Μεταίχμιο, 2010)
  • Σύγχρονες Προσεγγίσεις της Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΕΑΠ, 2011)
  • Εκπαίδευση μέσα από τις Τέχνες (Μεταίχμιο, 2011)
  • Εκπαίδευση και Χειραφέτηση (Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων, 2017)
  • European perspectives on transformation theory (Palgrave Macmillan, 2019)
  • Expanding Transformation Theory: Affinities between Jack Mezirow and Emancipatory Educationalists. London: Routledge.
  • Exploring Art for Perspective Transformation. Rotterdam: Brill/Sense.